Introductie eerste bijeenkomst

Leerlijn kennis en wetenschap
	Leerlijnhouder; Hans van der Wouden;
	Leerlijnmedewerker; Nikki Claassen-van Dessel;
	Competentie; 6.1 EBM;
	Opdrachten; Kritisch lezen; Selecteren van abstracts; Zoeken van literatuur - Diagnostiek; Zoeken van literatuur - Therapie; Keek of fake?; Het beste beleid;

De verplichte opdracht Wetenschappelijke vorming in de eerste huisartsstage is ontwikkeld door Hans van der Wouden en wordt gegeven sinds 2012.

Hieronder wordt de eerste bijeenkomst beschreven en doorverwezen naar de daaropvolgende onderdelen.

Eerste bijeenkomst

Het programma duurt één dagdeel en wordt verzorgd door Coralie Arends en Liselot Hoornweg. Het bestaat uit een interactieve presentatie gevolgd door het gezamenlijk oefenen met vragen uit de groep.

Er wordt aandacht besteed aan de volgende onderdelen:

Hoe zet ik mijn probleem uit de praktijk om in een onderzoekbare vraag?
Waar ga ik zoeken?
Hoe zoek ik efficiënt?
Hoe beoordeel ik gevonden literatuur?
Welke conclusie formuleer ik en hoe vertel ik het de patiënt?

Voorbereiding

We vragen je om zelf een vraag uit de praktijk mee te nemen om tijdens de bijeenkomst uit te werken. Zorg dat je (thuis en in de praktijk) toegang hebt tot de thuiswerk faciliteit van de VU bibliotheek, gebruik je VUmc account om in te loggen.

Vervolg

In de loop van het eerste jaar en de verdere opleiding zullen verschillende elementen van de wetenschappelijke vorming verder worden uitgediept middels de volgende onderwijsbouwstenen:

Zie verder.

Handreiking literatuur zoeken
Competentiegebied 6: Kennis en wetenschap

De bouwstenen in de leerlijn kennis en wetenschap

De leerlijnen

Introductie eerste bijeenkomst

Inhoud

Eerste bijeenkomst

Voorbereiding

Vervolg

Categorie: De 10 huisartsgeneeskundige thema's

Categorie: Competentiegebieden

Categorie: Overige aandachtsgebieden