E-learning: verschil tussen versies
Uit Wiki HOVUmc
(inkorting e-learning profclass ivm info op eigen leerlijn pagina) |
|||
| (53 tussenliggende versies door 3 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 41: | Regel 41: | ||
<div class="panel-group" id="accordion"> | <div class="panel-group" id="accordion"> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Korte episode" class="in"> | <accordion parent="accordion" heading="Korte episode" class="in"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=91 NHG e-learning ADEPD] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=237 NHG e-learning Aften en rosacea] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=106 NHG e-learning Anemie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=118 NHG e-learning Anticonceptie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=285 NHG e-learning Dermatomycosen] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=247 NHG e-learning Fasciitis plantaris en enkelbandletsel] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=170 NHG e-learning Hand- en polsklachten] |
| − | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=142 NHG e-learning Hoofdpijn] | |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=188 NHG e-learning Individuele farmacotherapie en farmacogenetica] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=151 NHG e-learning Maagklachten] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=194 NHG e-learning Medische besliskunde] |
| − | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=112 NHG e-learning Otitis media met effusie bij kinderen] | |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=234 NHG e-learning Pelvic inflammatory disease] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=254 NHG e-learning Pijn] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=191 NHG e-learning Radiologische diagnostiek] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=206 NHG e-learning Schouderklachten] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=366 NHG e-learning SOA consult] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=209 NHG e-learning Traumatische knieklachten] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=240 NHG e-learning UWI/ABR/BMRO] |
| − | * [https:// | ||
| − | * [https:// | ||
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Spoed"> | <accordion parent="accordion" heading="Spoed"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=94 NHG e-learning Acute psychiatrie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=288 NHG e-learning Acuut Coronair Syndroom] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=333 NHG e-learning Beroerte] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=163 NHG e-learning COVID-19] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=218 NHG e-learning Diepveneuze trombose (DVT) en longembolie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=179 NHG e-learning Spoed of geen spoed?] |
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=215 NHG e-learning Traumatische wonden en infectiepreventie] | ||
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=145 NHG e-learning Weefseldonatie] | ||
* [[Telefonische triage: oefenen met NTS|Telefonische triage: oefenen met NTS]] | * [[Telefonische triage: oefenen met NTS|Telefonische triage: oefenen met NTS]] | ||
Voor AMA (die geen STARtclass volgen) tevens: | Voor AMA (die geen STARtclass volgen) tevens: | ||
| Regel 75: | Regel 75: | ||
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Chronisch" class="in"> | <accordion parent="accordion" heading="Chronisch" class="in"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=270 NHG e-learning Astma bij volwassenen] |
| − | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=166 NHG e-learning Cardiovasculair risicomanagement] | |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=154 NHG e-learning Chronische nierschade] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=267 NHG e-learning COPD] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=250 NHG e-learning Diabetes mellitus type 2] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=224 NHG e-learning Stabiele angina pectoris] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=133 NHG e-learning Hartfalen] |
| − | * [https:// | ||
| − | |||
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Complex/Ouderen"> | <accordion parent="accordion" heading="Complex/Ouderen"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=325 NHG e-learning Het behandelwensengesprek] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=157 NHG e-learning Complexe zorg, hoe pak je dat aan?] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=167 NHG e-learning Dementie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=200 NHG e-learning Huisartsenzorg na kanker] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=291 NHG e-learning Langdurige klachten na COVID-19] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=273 NHG e-learning Levenseinde en euthanasie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=319 NHG e-learning De overgang] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=182 NHG e-learning Pneumokokkenvaccinatie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=185 NHG e-learning Polyfarmacie bij ouderen] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=221 NHG e-learning Samenwerken aan gezondheid in de wijk] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=337 NHG e-learning Seksuele klachten - aio] |
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=203 NHG e-learning Voeding in de spreekkamer (2021)] | ||
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=145 NHG e-learning Weefseldonatie] | ||
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Kind" class="in"> | <accordion parent="accordion" heading="Kind" class="in"> | ||
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=310 Astma bij kinderen] | ||
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=334 Buikpijn bij kinderen -aio] | ||
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=112 NHG e-learning Otitis media met effusie bij kinderen] | ||
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Psychisch"> | <accordion parent="accordion" heading="Psychisch"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=94 NHG e-learning Acute psychiatrie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=115 NHG e-learning Angst en depressie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=197 NHG e-learning Overspanning en burn-out] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=212 NHG e-learning Stoppen met roken] |
| + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=258 NHG e-learning Suïcidepreventie in de huisartsenpraktijk] | ||
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Palliatief" class="in"> | <accordion parent="accordion" heading="Palliatief" class="in"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=273 NHG e-learning Levenseinde en euthanasie] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=176 NHG e-learning Palliatieve zorg] |
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Preventie"> | <accordion parent="accordion" heading="Preventie"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=203 NHG e-learning Voeding in de spreekkamer (2021)] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=328 NHG e-learning Bevolkingsonderzoek baarmoederhalskanker: update 2022] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=136 NHG e-learning Bevolkingsonderzoek darmkanker: update 2020] |
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=301 NHG e-learning Webcast Lymeziekte] | ||
| + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=182 NHG e-learning Pneumokokkenvaccinatie] | ||
| + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=366 NHG e-learning SOA consult] | ||
</accordion> | </accordion> | ||
<accordion parent="accordion" heading="Praktijkmanagement"> | <accordion parent="accordion" heading="Praktijkmanagement"> | ||
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=173 NHG e-learning Huisartsenspreekuur 2] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=330 NHG e-learning Incidenten en klachten] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/enrol/index.php?id=255 NHG e-learning Samen beslissen] |
| − | * [https:// | + | * [https://elearning.nhg.org/course/view.php?id=221 NHG e-learning Samenwerken aan gezondheid in de wijk] |
* [https://portal.nhg.org/course/search.php?search=ADEPD&searchid= NHG e-learning ADEPD] | * [https://portal.nhg.org/course/search.php?search=ADEPD&searchid= NHG e-learning ADEPD] | ||
| + | |||
| + | Zie voor de e-learnings van de PROFclass de pagina [[Leerlijn_praktijkmanagement | Leerlijn Praktijkmanagement]] | ||
</accordion> | </accordion> | ||
</div> | </div> | ||
Huidige versie van 24 jul 2023 om 09:21
| Leerlijn wetenschap | |
|---|---|
| Auteur | |
| Stage |
1e Huisartsstage |
| Competenties | |
| Leerplek | |
Inhoud
Relevantie
Huisartsgeneeskunde is een breed vakgebied. Kennis vergaren kan op allerlei manieren, waaronder door e-learning. Er is een toenemend aanbod van verschillende aanbieders. Het NHG is een grote aanbieder met de zogenaamde Programma’s voor Individuele Scholing (PINs). In deze bouwsteen zetten we de modules binnen elk thema op een rij.
Doel
Een overzicht van relevante en toegankelijke e-learningmodules geven, waardoor zelfstudie gestimuleerd wordt.
Gebruiksaanwijzing
Gebruik onderstaande verwijzingen om naar de betreffende e-learning te gaan; inloggen is vaak een vereiste. Aios en docenten van de huisartsopleidingen kunnen kosteloos gebruik maken van alle E-learningmaterialen van de NHG. Log hiertoe in op de NHG-website met je HAweb-account en ga naar NHG-leeromgeving bovenaan de pagina. Je vindt daar meer dan 60 programma’s voor individuele nascholing (PINs). De PINs zijn zeer goed bruikbare up-to-date interactieve e-learningmodules.
Naast de PINs biedt het NHG meer dan 40 instructiefilmpjes voor medisch technische vaardigheden.
Onderwijsactiviteiten
E-learning per leerlijn:
- NHG e-learning ADEPD
- NHG e-learning Aften en rosacea
- NHG e-learning Anemie
- NHG e-learning Anticonceptie
- NHG e-learning Dermatomycosen
- NHG e-learning Fasciitis plantaris en enkelbandletsel
- NHG e-learning Hand- en polsklachten
- NHG e-learning Hoofdpijn
- NHG e-learning Individuele farmacotherapie en farmacogenetica
- NHG e-learning Maagklachten
- NHG e-learning Medische besliskunde
- NHG e-learning Otitis media met effusie bij kinderen
- NHG e-learning Pelvic inflammatory disease
- NHG e-learning Pijn
- NHG e-learning Radiologische diagnostiek
- NHG e-learning Schouderklachten
- NHG e-learning SOA consult
- NHG e-learning Traumatische knieklachten
- NHG e-learning UWI/ABR/BMRO
- NHG e-learning Acute psychiatrie
- NHG e-learning Acuut Coronair Syndroom
- NHG e-learning Beroerte
- NHG e-learning COVID-19
- NHG e-learning Diepveneuze trombose (DVT) en longembolie
- NHG e-learning Spoed of geen spoed?
- NHG e-learning Traumatische wonden en infectiepreventie
- NHG e-learning Weefseldonatie
- Telefonische triage: oefenen met NTS
Voor AMA (die geen STARtclass volgen) tevens:
- NHG e-learning Het behandelwensengesprek
- NHG e-learning Complexe zorg, hoe pak je dat aan?
- NHG e-learning Dementie
- NHG e-learning Huisartsenzorg na kanker
- NHG e-learning Langdurige klachten na COVID-19
- NHG e-learning Levenseinde en euthanasie
- NHG e-learning De overgang
- NHG e-learning Pneumokokkenvaccinatie
- NHG e-learning Polyfarmacie bij ouderen
- NHG e-learning Samenwerken aan gezondheid in de wijk
- NHG e-learning Seksuele klachten - aio
- NHG e-learning Voeding in de spreekkamer (2021)
- NHG e-learning Weefseldonatie
- NHG e-learning Huisartsenspreekuur 2
- NHG e-learning Incidenten en klachten
- NHG e-learning Samen beslissen
- NHG e-learning Samenwerken aan gezondheid in de wijk
- NHG e-learning ADEPD
Zie voor de e-learnings van de PROFclass de pagina Leerlijn Praktijkmanagement
Bronnen
De bouwstenen in de leerlijn kennis en wetenschap
De leerlijnen
Categorie: De 10 huisartsgeneeskundige thema's
| Kort | Spoed | Chron | Ouderen | Kind | Psych | ALK | Pall | Preventie | Praktijk |
| Korte episode zorg |
| Spoedeisende zorg |
| Chronische zorg |
| Complexe ouderenzorg |
| Zorg voor het kind |
| Psychische klachten |
| ALK |
| Palliatieve zorg |
| Preventie |
| Praktijkmanagement |
Categorie: Competentiegebieden
| Medisch handelen | Comm |
Maatsch. handelen | Weten |
Profess |
| Medisch handelen |
| Communicatie |
| Maatschappelijk handelen |
| Wetenschap |
| Professionaliteit |
Categorie: Overige aandachtsgebieden
| Diversiteit | Seksuali |
Innovatie |
| Diversiteit |
| Seksualiteit |
| Innovatie |