Introductie eerste bijeenkomst: verschil tussen versies

Leerlijn kennis en wetenschap
	Leerlijnhouder; Hans van der Wouden;
	Leerlijnmedewerker; Nikki Claassen-van Dessel;
	Competentie; 6.1 EBM;
	Opdrachten; Kritisch lezen; Selecteren van abstracts; Zoeken van literatuur - Diagnostiek; Zoeken van literatuur - Therapie; Keek of fake?; Het beste beleid;

Huidige versie van 9 mrt 2021 om 16:03

De verplichte opdracht Wetenschappelijke vorming in de eerste huisartsstage is ontwikkeld door Hans van der Wouden en wordt gegeven sinds 2012.

Hieronder wordt de eerste bijeenkomst beschreven en doorverwezen naar de daaropvolgende onderdelen.

Eerste bijeenkomst

Het programma duurt één dagdeel en wordt verzorgd door Coralie Arends en Liselot Hoornweg. Het bestaat uit een interactieve presentatie gevolgd door het gezamenlijk oefenen met vragen uit de groep.

Er wordt aandacht besteed aan de volgende onderdelen:

Hoe zet ik mijn probleem uit de praktijk om in een onderzoekbare vraag?
Waar ga ik zoeken?
Hoe zoek ik efficiënt?
Hoe beoordeel ik gevonden literatuur?
Welke conclusie formuleer ik en hoe vertel ik het de patiënt?

Voorbereiding

We vragen je om zelf een vraag uit de praktijk mee te nemen om tijdens de bijeenkomst uit te werken. Zorg dat je (thuis en in de praktijk) toegang hebt tot de thuiswerk faciliteit van de VU bibliotheek, gebruik je VUmc account om in te loggen.

Vervolg

In de loop van het eerste jaar en de verdere opleiding zullen verschillende elementen van de wetenschappelijke vorming verder worden uitgediept middels de volgende onderwijsbouwstenen:

Zie verder.

Handreiking literatuur zoeken
Competentiegebied 6: Kennis en wetenschap

De bouwstenen in de leerlijn kennis en wetenschap

De leerlijnen

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
-__NOCACHE__
+{{Header - Leerlijn kennis en wetenschap}}
-<ol class="breadcrumb" style="width:100%;">
-<li class="breadcrumb-item">[[Hoofdpagina]]</li>
-<li class="breadcrumb-item">[[Leerlijnen]]</li>
-<li class="breadcrumb-item active" aria-current="page">{{PAGENAME}}</li>
-</ol>
-<br>
 {| class="infobox leerlijn-wetenschap"
 ! <span class="infobox-titel">Leerlijn kennis en wetenschap</span>
@@ Regel 11: / Regel 6: @@
 |'''Leerlijnhouder'''<br />
 {{Auteur - Hans van der Wouden}}
+|-
+|'''Leerlijnmedewerker'''<br />
+{{Auteur - Nikki Claassen-van Dessel}}
+|-
+|'''Competentie'''<br />
+{{Competentie 6.1 - EBM}}
+|-
+|'''Opdrachten'''<br />
+<ul>
+<li>[[Praktijkopdracht - Kritisch lezen|Kritisch lezen]]</li>
+<li>[[Praktijkopdracht - Selecteren van abstracts|Selecteren van abstracts]]</li>
+<li>[[Praktijkopdracht - Zoeken van literatuur - Diagnostiek|Zoeken van literatuur - Diagnostiek]]</li>
+<li>[[Praktijkopdracht - Zoeken van literatuur - Therapie|Zoeken van literatuur - Therapie]]</li>
+<li>[[Keek of fake?|Keek of fake?]]</li>
+<li>[[Het beste beleid|Het beste beleid]]</li>
+</ul>
 |}
 De verplichte opdracht Wetenschappelijke vorming in de eerste huisartsstage is ontwikkeld door Hans van der Wouden en wordt gegeven sinds 2012.
@@ Regel 17: / Regel 29: @@
 === Eerste bijeenkomst ===
-De eerste bijeenkomst rond het thema wetenschappelijke vorming vindt plaats in de Amstel Academie computerzaal.
+Het programma duurt één dagdeel en wordt verzorgd door Coralie Arends en Liselot Hoornweg. Het bestaat uit een interactieve presentatie gevolgd door het gezamenlijk oefenen met vragen uit de groep.
-Het programma duurt één dagdeel en wordt verzorgd door [mailto:j.vanderwouden@vumc.nl Hans van der Wouden]. Het bestaat uit een interactieve presentatie gevolgd door het gezamenlijk oefenen met vragen uit de groep.
 Er wordt aandacht besteed aan de volgende onderdelen:
@@ Regel 32: / Regel 42: @@
 === Vervolg ===
-In de loop van het eerste jaar zullen verschillende elementen van de Wetenschappelijke vorming verder worden uitgediept middels praktijkopdrachten:
+In de loop van het eerste jaar en de verdere opleiding zullen verschillende elementen van de wetenschappelijke vorming verder worden uitgediept middels de volgende onderwijsbouwstenen:
-* [[Praktijkopdracht - Kritisch lezen]]
+* [[Praktijkopdracht - Kritisch lezen|Kritisch lezen]]
-* [[Praktijkopdracht - Selecteren van abstracts]]
+* [[Praktijkopdracht - Selecteren van abstracts|Selecteren van abstracts]]
-* [[Praktijkopdracht - Zoeken van literatuur - Diagnostiek]]
+* [[Praktijkopdracht - Zoeken van literatuur - Diagnostiek|Zoeken van literatuur - Diagnostiek]]
-* [[Praktijkopdracht - Zoeken van literatuur - Therapie]]
+* [[Praktijkopdracht - Zoeken van literatuur - Therapie|Zoeken van literatuur - Therapie]]
 * [[PICO]]
+* [[Keek of fake?]]
+* [[Het beste beleid]]
 Zie verder.
 * [[Handreiking literatuur zoeken]]
 * Competentiegebied 6: {{Competentiegebied 6 - Kennis en wetenschap}}
-<div style="font-size: 24px;">
+{{Footer - Leerlijn kennis en wetenschap}}
-Leerlijnoverzicht</div>
-{{Leerlijnen horizontaal}}

Introductie eerste bijeenkomst: verschil tussen versies

Huidige versie van 9 mrt 2021 om 16:03

Inhoud

Eerste bijeenkomst

Voorbereiding

Vervolg

Categorie: De 10 huisartsgeneeskundige thema's

Categorie: Competentiegebieden

Categorie: Overige aandachtsgebieden