Empathie: verschil tussen versies

Leerlijn communicatie
Auteur	Noor Gimbrere; Ruth ten Broeke; Laurie Hageman;
Stage	1e Huisartsstage;
	APC - Basisgespreksvaardigheden
Leerplek	Leergesprek; Praktijkleren; Onderwijsprogramma; Zelfstudie;

Huidige versie van 31 okt 2022 om 10:24

Inhoud

1 Relevantie
2 Doel
3 Onderwijsactiviteit
- 3.1 Bronnen

Relevantie

'Relatie opbouwen' is een van de doorlopende consulttaken volgens het consultmodel van Silverman. Daarbij zijn vaardigheden omtrent empathie onmisbaar. Een juiste mate van empathie uiten is van belang voor de arts-patient relatie, en voor het slagen van het consult.

Doel

De aios

Heeft kennis van de verschillende aspecten van empathie
Is zich bewust van het belang van empathie voor de arts-patientrelatie
Kan reflecteren op haar eigen empathisch vermogen en eventuele leerpunten daarbij
Weet hoe empathie aan bod komt in de MAAS 2.0 scorelijst

Onderwijsactiviteit

Zelfstudie voorafgaand aan onderwijs of ter voorbereiding op de BasisConsultvoeringsToets
Onderwijs op de terugkomdag
Een leergesprek met de hao

Bronnen

Powerpoint 'Empathie in het consult'.
- Een suggestie voor de uitwerking van deze powerpoint-presentatie vind je terug in het werkboek. Het werkboek dient ter ondersteuning en inspiratie voor docenten bij de vormgeving en voorbereiding van het APC-onderwijs in voorbereiding op de BCT.
Relevante, op de praktijk gerichte teksten over empathie in het consult. Lezen ter voorbereiding van leergesprek of onderwijs, of voor zelfstudie.
- ‘Handboek effectieve communicatie in de huisartsenpraktijk’, Dielissen et al., NHG-uitgave, 1e druk.
- ‘Vaardig communiceren in de gezondheidszorg’, Silverman et al., 3e druk.

De bouwstenen in de leerlijn communicatie

De leerlijnen

@@ Regel 5: / Regel 5: @@
 |'''Auteur'''
 |
-{{Auteur - Gert Roos}}
+{{Auteur - Noor Gimbrere}}
+{{Auteur - Ruth ten Broeke}}
+{{Auteur - Laurie Hageman}}
 |-
 |'''Stage'''
@@ Regel 12: / Regel 14: @@
 |-
 | {{Titelbalk - Basisgespreksvaardigheden}}
-|-
-|'''Consulttaak'''
-|
-{{Consulttaak 1 - Beginnen}}
 |-
 |'''Leerplek'''
@@ Regel 26: / Regel 24: @@
 === Relevantie ===
-In het eerste halfjaar van de opleiding is het communicatie-onderwijs gericht op de basisgespreksvaardigheden die in het consult van belang zijn. Deze vaardigheden worden gerangschikt naar de consulttaken volgens Silverman. Een van de twee doorlopende consulttaken in dit model is 'Relatie opbouwen'. Daarbij zijn vaardigheden omtrent empathie onmisbaar. Een juiste mate van empathie is van belang voor de arts-patient relatie, en voor het slagen van het consult.
+'Relatie opbouwen' is een van de doorlopende consulttaken volgens het consultmodel van Silverman. Daarbij zijn vaardigheden omtrent empathie onmisbaar. Een juiste mate van empathie uiten is van belang voor de arts-patient relatie, en voor het slagen van het consult.
 === Doel ===
@@ Regel 33: / Regel 31: @@
 * Is zich bewust van het belang van empathie voor de arts-patientrelatie
 * Kan reflecteren op haar eigen empathisch vermogen en eventuele leerpunten daarbij
-* Weet hoe empathie aan bod komt in de MAAS Globaal scorelijst
+* Weet hoe empathie aan bod komt in de MAAS 2.0 scorelijst
-=== Gebruiksaanwijzing ===
+=== Onderwijsactiviteit ===
+* Zelfstudie voorafgaand aan onderwijs of ter voorbereiding op de BasisConsultvoeringsToets
+* Onderwijs op de terugkomdag
+* Een leergesprek met de hao
-Onderstaande powerpoint-presentatie kan door de docent naar eigen inzicht worden gebruikt voor het onderwijs op de terugkomdag. Een suggestie voor de uitwerking van deze powerpoint-presentatie vind je terug in het 'Werkboek APC-onderwijs ter voorbereiding op de BCT'.
+==== Bronnen ====
-=== Onderwijsactiviteiten ===
+* [[:Media:PPT APC OWP Empathie in het consult 20220613.pptx|Powerpoint]] 'Empathie in het consult'.
-* Zelfstudie uit NHG Handboek en Silverman
+** Een suggestie voor de uitwerking van deze powerpoint-presentatie vind je terug in het [[:Media:Werkboek voor docenten. Arts-patiëntcommunicatie (APC)-onderwijs over basis gespreksvaardigheden in de aanloop naar de Basis Consultvoeringstoets (BCT). Oktober 2022.docx|werkboek.]] Het werkboek dient ter ondersteuning en inspiratie voor docenten bij de vormgeving en voorbereiding van het APC-onderwijs in voorbereiding op de BCT.
-* Onderwijs middels onderstaande powerpoint-presentatie
+*Relevante, op de praktijk gerichte teksten over empathie in het consult. Lezen ter voorbereiding van leergesprek of onderwijs, of voor zelfstudie.
+**[[:Media:Handboek effectieve communicatie in de huisartenpraktijk hoofdstuk 2.pdf|‘Handboek effectieve communicatie in de huisartsenpraktijk’,]] Dielissen et al., NHG-uitgave, 1e druk.
+**‘Vaardig communiceren in de gezondheidszorg’, Silverman et al., 3e druk.
-==== Bronnen ====
-# [[:Bestand:PPT APC OWP Empathie in het consult 20190819.pptx|Powerpoint-presentatie 'Empathie in het consult']]
-# Werkboek APC-onderwijs ter voorbereiding op de BCT (link volgt)
-# NHG Handboek effectieve communicatie in de huisartspraktijk
-# Vaardig communiceren in de gezondheidszorg (Silverman et al)
 {{Footer - Leerlijn communicatie}}

Leerlijn communicatie
Auteur	Noor Gimbrere Ruth ten Broeke Laurie Hageman
Stage	1e Huisartsstage
APC - Basisgespreksvaardigheden
Leerplek	Leergesprek Praktijkleren Onderwijsprogramma Zelfstudie