Empathie: verschil tussen versies
Uit Wiki HOVUmc
Regel 26: | Regel 26: | ||
=== Relevantie === | === Relevantie === | ||
− | + | 'Relatie opbouwen' is een van de doorlopende consulttaken volgens het consultmodel van Silverman. Daarbij zijn vaardigheden omtrent empathie onmisbaar. Een juiste mate van empathie uiten is van belang voor de arts-patient relatie, en voor het slagen van het consult. | |
=== Doel === | === Doel === | ||
Regel 36: | Regel 36: | ||
=== Gebruiksaanwijzing === | === Gebruiksaanwijzing === | ||
+ | # Onderstaande powerpoint-presentatie kan door de docent naar eigen inzicht worden gebruikt voor het onderwijs op de terugkomdag. De aios kan de powerpoint-presentatie gebruiken ter voorbereiding van het onderwijs of als onderdeel van zelfstudie. | ||
+ | # Een suggestie voor de uitwerking van de powerpoint-presentatie (1) vind je in het werkboek voor docenten. Het werkboek dient ter ondersteuning en inspiratie voor docenten bij de vormgeving en voorbereiding van het APC-onderwijs in voorbereiding op de BCT. | ||
+ | # en 4. Relevante, op de praktijk gerichte teksten over empathie in het consult. Lezen ter voorbereiding van leergesprek of onderwijs, of voor zelfstudie. | ||
− | + | === Onderwijsactiviteit === | |
− | === | + | * Zelfstudie voorafgaand aan onderwijs of ter voorbereiding op de basis consultvoeringstoets |
− | * Zelfstudie | + | * Onderwijs op de terugkomdag |
− | * Onderwijs | + | * Een leergesprek met de hao |
==== Bronnen ==== | ==== Bronnen ==== | ||
# [[:Bestand:PPT APC OWP Empathie in het consult 20190819.pptx|Powerpoint-presentatie 'Empathie in het consult']]. | # [[:Bestand:PPT APC OWP Empathie in het consult 20190819.pptx|Powerpoint-presentatie 'Empathie in het consult']]. | ||
− | # Werkboek ‘Arts-patiëntcommunicatie (APC)-onderwijs over basis | + | # Werkboek ‘Arts-patiëntcommunicatie (APC)-onderwijs over basis gespreksvaardigheden in de aanloop naar de Basis Consultvoeringstoets (BCT)’ (link volgt). |
# NHG Handboek effectieve communicatie in de huisartspraktijk. | # NHG Handboek effectieve communicatie in de huisartspraktijk. | ||
# Vaardig communiceren in de gezondheidszorg (Silverman et al, derde druk). | # Vaardig communiceren in de gezondheidszorg (Silverman et al, derde druk). | ||
{{Footer - Leerlijn communicatie}} | {{Footer - Leerlijn communicatie}} |
Versie van 1 okt 2019 om 14:57
Leerlijn communicatie | |
---|---|
Auteur | |
Stage | |
APC - Basisgespreksvaardigheden | |
Consulttaak | |
Leerplek |
Inhoud
Relevantie
'Relatie opbouwen' is een van de doorlopende consulttaken volgens het consultmodel van Silverman. Daarbij zijn vaardigheden omtrent empathie onmisbaar. Een juiste mate van empathie uiten is van belang voor de arts-patient relatie, en voor het slagen van het consult.
Doel
De aios
- Heeft kennis van de verschillende aspecten van empathie
- Is zich bewust van het belang van empathie voor de arts-patientrelatie
- Kan reflecteren op haar eigen empathisch vermogen en eventuele leerpunten daarbij
- Weet hoe empathie aan bod komt in de MAAS Globaal scorelijst
Gebruiksaanwijzing
- Onderstaande powerpoint-presentatie kan door de docent naar eigen inzicht worden gebruikt voor het onderwijs op de terugkomdag. De aios kan de powerpoint-presentatie gebruiken ter voorbereiding van het onderwijs of als onderdeel van zelfstudie.
- Een suggestie voor de uitwerking van de powerpoint-presentatie (1) vind je in het werkboek voor docenten. Het werkboek dient ter ondersteuning en inspiratie voor docenten bij de vormgeving en voorbereiding van het APC-onderwijs in voorbereiding op de BCT.
- en 4. Relevante, op de praktijk gerichte teksten over empathie in het consult. Lezen ter voorbereiding van leergesprek of onderwijs, of voor zelfstudie.
Onderwijsactiviteit
- Zelfstudie voorafgaand aan onderwijs of ter voorbereiding op de basis consultvoeringstoets
- Onderwijs op de terugkomdag
- Een leergesprek met de hao
Bronnen
- Powerpoint-presentatie 'Empathie in het consult'.
- Werkboek ‘Arts-patiëntcommunicatie (APC)-onderwijs over basis gespreksvaardigheden in de aanloop naar de Basis Consultvoeringstoets (BCT)’ (link volgt).
- NHG Handboek effectieve communicatie in de huisartspraktijk.
- Vaardig communiceren in de gezondheidszorg (Silverman et al, derde druk).
De bouwstenen in de leerlijn communicatie
De leerlijnen
Categorie: De 10 huisartsgeneeskundige thema's
Kort | Spoed | Chron | Ouderen | Kind | Psych | ALK | Pall | Preventie | Praktijk |
Korte episode zorg |
Spoedeisende zorg |
Chronische zorg |
Complexe ouderenzorg |
Zorg voor het kind |
Psychische klachten |
ALK |
Palliatieve zorg |
Preventie |
Praktijkmanagement |
Categorie: Competentiegebieden
Medisch handelen | Comm |
Maatsch. handelen | Weten |
Profess |
Medisch handelen |
Communicatie |
Maatschappelijk handelen |
Wetenschap |
Professionaliteit |
Categorie: Overige aandachtsgebieden
Diversiteit | Seksuali |
Innovatie |
Diversiteit |
Seksualiteit |
Innovatie |