Van ziekte en zorg naar gezondheid en gedrag

Leerlijn preventie
Auteur	Annemarie Schalkwijk; Louise Nooteboom;
Stage	Overall
KBA	2. Leefstijl;
Competentie	Overall
Toepassing	Praktijkleren;
Trefwoord	Volgt

Inhoud

1 Relevantie
2 Doelen
3 Gebruiksaanwijzing
4 Onderwijsactiviteiten

Relevantie

Zorgverleners vinden het soms lastig om een goed gesprek aan te gaan met mensen met chronische ziekten (CZ) over hun eigen verantwoordelijkheid op het gebied van gezondheid en eigen regie. Wie heeft welke rol als het gaat om de omslag van zorg en ziekte naar gezondheid en gedrag? Van zowel hulpverleners als patiënten wordt een andere houding verwacht. Wat is daarvoor nodig?

Doelen

Kennis krijgen hoe je het gesprek kan aangaan met patiënt met chronische ziekte over eigen verantwoordelijkheid
Een referentiekader ontwikkelen voor een eigen standpunt over de verandering van het ziekte-zorg denken, naar gezondheid-gedrag denken

Ervaring opdoen over voeren gesprek met pt over eigen gezondheid en verantwoordelijkheid

Gebruiksaanwijzing

Hoe voert u een goed gesprek over gezondheid en eigen regie? In de praktijk valt dat niet altijd mee. De Academische werkplaats Huisartsgeneeskunde van het Radboudumc en Vilans verkenden de mogelijkheden voor een 'ander gesprek' over gezondheid. De infographic Van ZZ naar GG: eigen regie en gezondheid geeft praktische voorbeelden van methodieken om dit gesprek te voeren en laat zien wat de ervaringen en inzichten van patiënten en zorgverleners zijn. Neem deze infographic door met je opleider. Je kunt afbeeldingen gebruiken om het onderzoek aangenamer en creatiever te maken.
Tips voor het gesprek met de patient:
- Wat is gezondheid voor jou?
- Hoe hou je regie over je eigen leven?
- Tegen welke problemen loop je aan?
- Wat doe je om die problemen het hoofd te bieden?
- Wat helpt jou?
- Wat verwacht je van zorgverleners?
Vragen aan jezelf:
- Wat is gezondheid voor jou en wat denk je dat het voor de patiënt is?
- Heb je inzicht in de situatie?
- Wat bespreek je? En sluit dit aan bij de behoefte van de patiënt?
- Hoe kun je als zorgverlener de patiënt helpen bij het veranderen van gedrag?
Spreek met je Opleider en de doktersassistente af dat je graag patiënten met CZ op je spreekuur wilt zien.
Spreek met je Opleider en/of POH-S over ervaringen om gezondheid en eigen verantwoordelijkheid met de patiënt te bespreken.

Onderwijsactiviteiten

Selecteer een patiënt in de praktijk met een nieuwe chronische ziekte (bijv. DM2, CVRM, COPD, nierfalen). Bespreek of patiënt gemotiveerd is om de eigen regie op te pakken. Voor meer tips voor gespreksvoering zie leerlijn APC.
Bespreek met de patiënt over wat gezondheid voor hem/haar betekend.
Gebruik plaatjes voor het gesprek. Maak een video van het gesprek, zodat je dit later met je Opleider kunt bespreken.

Bespreek met je opleider of POH-S het gesprek (laat video zien):
- Wat ging er goed tijdens dit gesprek en wil je vasthouden in volgende gesprekken
- Wat jouw knelpunten zijn om eigen verantwoordelijkheid te bespreken

De bouwstenen in de leerlijn preventie

De leerlijnen

Leerlijn preventie
Auteur	Annemarie Schalkwijk Louise Nooteboom
Stage	Overall
KBA	2. Leefstijl
Competentie	Overall
Toepassing	Praktijkleren
Trefwoord	Volgt

Van ziekte en zorg naar gezondheid en gedrag

Inhoud

Relevantie

Doelen

Gebruiksaanwijzing

Onderwijsactiviteiten

Categorie: De 10 huisartsgeneeskundige thema's

Categorie: Competentiegebieden

Categorie: Overige aandachtsgebieden