Bezoek aan een tuchtzaak

Leerlijn praktijkmanagement
Auteur	Joyce Stroeve; Karin Verschoor;
Stage	1e Huisartsstage;
KBA	4. Patiëntveiligheid;
Competenties	Maatschappelijk handelen; Professionaliteit;
Leerplek	Onderwijsprogramma; Zelfstudie;

Inhoud

1 Relevantie
2 Doelen
3 Gebruiksaanwijzing
4 Onderwijsactiviteiten
- 4.1 Bronnen

Relevantie

De kans dat je ergens in je loopbaan te maken krijgt met een klacht of een tuchtzaak is natuurlijk reëel. Omgaan hiermee is niet gemakkelijk. Wanneer je wat meer achtergrond kent van tuchtrecht en de richtinggevende rol van de tuchtraad zal de omgang met een klacht of tuchtzaak beter verlopen.

Doelen

Kennismaken met een tuchtzaak en kennismaken met de richtinggevende rol van het tuchtrecht. Voorbereid zijn op een klacht en eventueel een aanraking met tuchtrecht.

Gebruiksaanwijzing

Samen met de terugkomdaggroep een dag plannen waar je samen een tuchtzaak bijwoont.

Onderwijsactiviteiten

Met de terugkomdaggroep een tuchtzaak bezoeken

DOCENT voorbereiding :
- Geef een introductie over het onderwerp.
- Maak afspraak met Aios wie de rol lijst in de gaten houdt en hoe het bezoek gepland wordt. De rollijst is een lijst met tuchtcolleges die de komende 2 maanden behandeld gaan worden.

AIOS voorbereiding:
- Lees voor het bezoek de ( 5 regels) samenvatting van de zaak.
- Volg in de weken voorafgaand de interessante gepubliceerde uitspraken in Medisch Contact
AIOS + DOCENT: PM legitimatie is verplicht bij binnengaan van de rechtbank.

Bronnen

Rol lijst - binnenkort te behandelen zaken per regionaal tuchtcollege

De bouwstenen in de leerlijn praktijkmanagement

De leerlijnen

Leerlijn praktijkmanagement
Auteur	Joyce Stroeve Karin Verschoor
Stage	1e Huisartsstage
KBA	4. Patiëntveiligheid
Competenties	Maatschappelijk handelen Professionaliteit
Leerplek	Onderwijsprogramma Zelfstudie