Samenwerken met team en collega's

Leerlijn praktijkmanagement
Auteur	Angelique Bongers;
Stage	1e Huisartsstage; 2e Huisartsstage;
KBA	3. Supervisie; 6. Multidisciplinair overleg;
Competenties	Samenwerken; Organiseren; Professionaliteit;
Leerplek	Onderwijsprogramma;

Inhoud

1 Relevantie
2 Doel
3 Gebruiksaanwijzing
4 Onderwijsactiviteiten
- 4.1 Bronnen

Relevantie

De teams in de huisartsenpraktijken groeien. De huisarts krijgt een toenemende mate een leidinggevende taak en verantwoordelijkheid. Naast het leidinggeven aan individuen moet de huisarts zicht krijgen hoe je van een groep medewerkers met verschillende taken, bevoegdheden en deskundigheden een effectief functionerend team kunt maken.

Doel

Inzicht krijgen in factoren die van een groep mensen een goed team maken.
Inzicht krijgen in fasen van teamontwikkeling.
De aios kent de rollen van Belbin en is in staat een teamgesprek te leiden over de verschillende kwaliteiten in het team.

Gebruiksaanwijzing

Als docent kun je deze bouwsteen gebruiken als leidraad programma voor het onderwerp 'samenwerken met team en collega's'. Waarbij er in dit programma vooral de nadruk wordt gelegd op de teamrollen van Belbin.

Onderwijsactiviteiten

Onderwijsprogramma voor de terugkomdag:

Voorbereiding docent: doornemen document 'leidraad onderwijsprogramma Teamrollen van Belbin' en Powerpoint, hier kan u een eigen programma van maken. Te gebruiken vragenlijsten:
- Vragenlijst deel 1

Bronnen

De bouwstenen in de leerlijn praktijkmanagement

De leerlijnen

Leerlijn praktijkmanagement
Auteur	Angelique Bongers
Stage	1e Huisartsstage 2e Huisartsstage
KBA	3. Supervisie 6. Multidisciplinair overleg
Competenties	Samenwerken Organiseren Professionaliteit
Leerplek	Onderwijsprogramma