Bouwstenenoverzicht: verschil tussen versies

Versie van 5 aug 2018 om 22:01

Inhoud

1 Overzicht van alle bouwstenen in onze onderwijswiki
2 Leerlijn korte episode zorg
3 Leerlijn spoedeisende zorg
4 Leerlijn chronische zorg
5 Leerlijn complexe ouderenzorg
6 Leerlijn SOLK
7 Leerlijn zorg voor het kind
8 Leerlijn psychische klachten
9 Leerlijn palliatieve zorg
10 Leerlijn preventie
11 Leerlijn praktijkmanagement
12 Competentieleerlijnen

Overzicht van alle bouwstenen in onze onderwijswiki

Een bouwsteen bevat informatie over een specifiek onderwerp binnen een leerlijn. Bouwstenen zijn divers van aard en kunnen groter of kleiner zijn. Ze kunnen een heel onderwijsprogramma bevatten of slechts een stuk achtergrondinformatie of bijvoorbeeld een filmpje. Omwille van het gebruiksgemak streven we ernaar om alle bouwstenen in uniform aan te bieden.

Voor voor meer informatie over de opbouw van een bouwsteen zie bouwsteen format.

Leerlijn korte episode zorg

Leerlijn spoedeisende zorg

Leerlijn chronische zorg

Leerlijn complexe ouderenzorg

Advance care planning Behandelplan SFMPC Cognitieve meetinstrumenten voor ouderen Cognitieve problemen: delier, dementie of depressie? Communiceren met meerdere personen Crisisopname ouderen CVRM bij ouderen Dehydratie bij ouderen Dementie bij ouderen met migratieachtergrond Dementie; welke vormen zijn er? Duizeligheid bij ouderen Eenzaamheid bij ouderen Eerstelijnsverblijf ELV Financiering en wetgeving ouderenzorg Frailty: kwetsbaarheid vaststellen Geriatrische syndromen Gezond oud worden Incontinentie bij ouderen Inventarisatie zorgbehoefte Invloed van intercurrente ziekte tijdig te signaleren Laaggeletterdheid Mantelzorg: overbelasting herkennen en voorkomen MDO multidisciplinair overleg Medicatieveiligheid Methodiek van medicatiebeoordeling Mondzorg bij ouderen Multidisciplinaire ouderenzorg Ouderenmishandeling Praktijkopdracht - Polyfarmacie Probleeminventarisatie bij ouderen – SFMPC Samen beslissen met kwetsbare ouderen Samenwerken met de Specialist ouderengeneeskunde Seksualiteit bij ouderen Valpreventie Verlies en verdriet Wet Zorg en Dwang Zelf oud worden Zintuigen Zorgplan maken met behulp van het andere gesprek, Positieve gezondheid

Leerlijn SOLK

ALK - Huisarts en POH-GGZ ALK in 7 stappen ALK met een korreltje zout en een beetje humor Brede klachtexploratie met SCEGS LEAP - Communiceren bij veel weerstand Mate van ernst bij ALK vaststellen Overzicht houden met SCEGS Psychosociale hints bij ALK Uitleg bij ALK - Alarmsysteemanalogie Uitleg bij ALK - Allergieanalogie Uitleg bij ALK - Communiceren met ALK-patiënten Uitleg bij ALK - Energiemeter bij moeheidsklachten Uitleg bij ALK - Geen diagnose wel een verklaring Uitleg bij ALK - Gezamenlijke probleemdefinitie Uitleg bij ALK - Klachtendagboek Uitleg bij ALK - Marathonanalogie bij verwijzing Uitleg bij ALK - Onbegrepen duizeligheid Uitleg bij ALK - Plan B bespreken bij verwijzing Uitleg bij ALK - Verschillende verklaringsmodellen Uitleg bij ALK - Verschoven-pijngrensmetafoor Uitleg bij ALK - Voor- en nadelen verwijzing Werkhypothese ALK stellen Ziekteverzuim en arbeidsongeschiktheid bij ALK

Leerlijn zorg voor het kind

Astma De gezonde zuigeling Gastro-oesofageale reflux (GOR) bij zuigelingen en kinderen Huilbaby's Kindermishandeling Obstipatie bij kinderen Problematische thuissituatie tijdens de coronacrisis

Leerlijn psychische klachten

Acute psychiatrie Borderline persoonlijkheidsstoornis - Inzicht in gedrag Crisissituaties in de GGZ Diagnosticeren en begeleiden van een PTSS Diagnostiek en behandeling van slaapproblemen Diagnostiek GGZ bij kinderen - Het scharnierconsult Geneesmiddelenmisbruik - Opiaten Juridische aspecten samenwerking huisarts en POH-GGZ Kinderen met problematisch of afwijkend gedrag Persoonlijkheidsstoornissen herkennen Praktijkopdracht - Patiëntgerichte casuspresentatie Praktijkopdracht - Psychische klachten Praktijkorganisatie - POH-GGZ en zorg bij psychische klachten Psycho-educatie - Paniekstoornis c.q. -aanval Psychotherapeutische interventies - G-schema Psychotherapeutische interventies - Oplossingsgericht werken Somatische controles bij ernstige psychiatrische aandoeningen Spanningsklachten deel 1 - Begrippen en aanpak Spanningsklachten deel 2 - Consultvoering Suïcidaliteit - Bespreken en risico inschatten

Leerlijn palliatieve zorg

Balanceren tussen betrokkenheid en distantie Begeleiden van families in de palliatieve zorg Beschikbaar en bereikbaar in de palliatieve zorg Communiceren met meerdere personen Communiceren over euthanasie en palliatieve sedatie Consultatieteam palliatieve zorg De essentie van communicatie in de laatste levensfase Euthanasie - de praktische procedure Euthanasie - eigen grenzen Euthanasie in complexe situaties Euthanasie; richtlijnen, wetten en cijfers Fases palliatieve zorg - herkennen en bespreken Goed gesprek over het levenseinde Niet alles wat kan hoeft Omgaan met de stervensfase in verschillende culturen Palliatieve fase - besluitvorming Palliatieve fase - hoop Palliatieve fase - pijn Palliatieve fase - veelvoorkomende symptomen Palliatieve sedatie - indicatie en uitvoering Praktijkopdracht - Palliatieve zorg Rouw Tijdig spreken over het levenseinde Zorgpad Stervensfase

Leerlijn preventie

Bevolkingsonderzoek in de huisartsenpraktijk Bewegen - achtergrond en praktijk De eerste 1000 dagen Een individueel zorgplan opstellen Een preventieproject ontwikkelen in de praktijk Erfelijke ziekte in kaart brengen en bespreken Farmacogenetisch profiel Leefstijlverandering bespreekbaar maken Microbioom en antibiotica Mondzorg bij ouderen Patiënten selecteren voor een preventieprogramma Positieve Gezondheid Preventie en erfelijke ziekten bij een kinderwens Preventief consult - Cijfers en standaarden PSA - Prostaat Specifiek Antigeen Risico's bespreken met de patiënt Samenwerking in de wijk Shared Decision Making volgens Glyn Elwyn Slaap - onmisbaar voor een gezonde leefstijl SOA-preventie Toxicologie en milieu Vaccinaties Van ziekte en zorg naar gezondheid en gedrag Voeding en gewicht bespreken - ondersteuning en informatie Wat verstaan we onder preventie Wetenschap en leefstijlgeneeskunde

Leerlijn praktijkmanagement

Sjabloon:Bouwstenen - Leerlijn praktijkmanagement

Competentieleerlijnen

Leerlijn medisch handelen

Als je (als) aios iets niet (zo goed) kan; feedback geven en kwetsbaarheid E-learning Korte Vaardigheidsbeoordeling Niveau bespreken huisarts-specifieke technische vaardigheden Om-en-om spreekuur Paralleldag: Aanleren en beoordelen van medisch technische vaardigheden Paralleldag: observeren en toetsen van vaardigheden Vaardigheden-carrousel Vaardighedenmateriaal en fantomen

Leerlijn communicatie

Agenderen Begin van het consult Beëindigen van het consult Communicatie bij lichamelijk onderzoek Communicatiewiel Effectief geruststellen Emoties Empathie Gezamenlijke besluitvorming - waarom Gezamenlijke besluitvorming - wat en hoe Hulpvraag Informatie-overdracht Luisteren Motiverende gespreksvoering Onderwijs voor hao’s - context-specifieke & doelgerichte communicatie Structureren en samenvatten Uitleg, planning en advies Voorbereiding BasisConsultvoeringsToets

Leerlijn maatschappelijk handelen

Abortuspil via de huisarts Ethiek en recht Euthanasie bij dementie Gezondheidsvaardigheden Huisartsenzorg in aandachtswijken Klimaatverandering en de huisartsenzorg: wat moet je ermee? Kosten in de zorg Maatschappelijke invloed van een huisarts Patiëntveiligheid: waarom is het zo geregeld? Planetaire gezondheid en de huisartsenzorg, in actie PrEP en de rol van de huisarts Toegang tot zorg Toekomst huisartsen spoedzorg Wetgeving Wijkgebonden zorg Ziekte en arbeid, zorgen voor herstel Zorg aan onverzekerden

Leerlijn kennis en wetenschap

E-learning Handreiking literatuur zoeken Het beste beleid Keek op de Week

Leerlijn professionaliteit

Actief leren Feedback Grensoverschrijdend gedrag Intervisiemethodieken Moreel beraad Reflectie - Toolbox Self Determination Theory Vooroordelen Zelfzorg

Leerlijn interculturaliteit

Sjabloon:Bouwstenen - Leerlijn interculturaliteit

@@ Regel 46: / Regel 46: @@
 {{Bouwstenen - Leerlijn maatschappelijk handelen}}
 {{witregel}}
-===Leerlijn wetenschap ===
+===Leerlijn kennis en wetenschap ===
 {{Bouwstenen - Leerlijn wetenschap}}
 {{witregel}}